暑假來臨，有別於都會地區的家長會幫孩子安排許多活動，偏鄉地區的小朋友鮮少有機會參加營隊，教育部提撥經費鼓勵大專校院學生社團前往偏鄉舉辦營隊服務，獲得迴響，今年將有一萬多位志工將投入服務，帶給偏鄉學生不同的暑假。
為鼓勵大專青年服務社會，投入縮短教育優先區中小學生學習落差之行列，教育部補助各大專校院學生社團（含系學會）及民間團體辦理「103年教育優先區中小學生暑假營隊活動」。
103年暑假營隊活動，共補助456個營隊活動，參與志工人數10,692人，受服務學校為532校，共計26,279位中小學學生參與活動。相信這次的營隊活動，將可帶給教育優先區學童一個難忘的假期，而大專青年志工也將因無私的奉獻與付出度過一個充實而有意義的暑假。
為達成「照顧學習弱勢學生」之目標，此次暑假營隊活動的服務學校均為教育優先區之中小學，且參加對象以中輟生、原住民、單親家庭及外籍配偶子女為優先，希望透過本次營隊活動，輔以教育優先區計畫的實施，能平衡城鄉教育差距，實現「教育機會均等」與「社會正義原則」的精神。
各營隊活動內容除考量當地社區特色及學校需求外，並配合大專青年專長及社團特性來規劃。如國立臺東大學健康大使青年社即規劃辦理「樂服LOVE」營隊活動，在活動設計上，以衛生保健及反毒宣導為主題設計課程與活動，將樂活的精神帶入活動中，讓小朋友在營隊活動中學習與他人相處、團體互助合作，學習關懷社會與服務大眾的胸懷，也安排晚會、大地遊戲、動態成果發表等活動，教育與育樂並重；亞洲大學綠油油康輔社則是辦理「資訊閱讀體驗營」營隊活動，活動的內容包括課業輔導、電腦資訊、故事編想、3D紙模製作、大地遊戲與成果發表等，為教育優先區兒童彩繪歡樂童年。
為鼓勵大專青年服務社會，投入縮短教育優先區中小學生學習落差之行列，教育部補助各大專校院學生社團（含系學會）及民間團體辦理「103年教育優先區中小學生暑假營隊活動」。
103年暑假營隊活動，共補助456個營隊活動，參與志工人數10,692人，受服務學校為532校，共計26,279位中小學學生參與活動。相信這次的營隊活動，將可帶給教育優先區學童一個難忘的假期，而大專青年志工也將因無私的奉獻與付出度過一個充實而有意義的暑假。
為達成「照顧學習弱勢學生」之目標，此次暑假營隊活動的服務學校均為教育優先區之中小學，且參加對象以中輟生、原住民、單親家庭及外籍配偶子女為優先，希望透過本次營隊活動，輔以教育優先區計畫的實施，能平衡城鄉教育差距，實現「教育機會均等」與「社會正義原則」的精神。
各營隊活動內容除考量當地社區特色及學校需求外，並配合大專青年專長及社團特性來規劃。如國立臺東大學健康大使青年社即規劃辦理「樂服LOVE」營隊活動，在活動設計上，以衛生保健及反毒宣導為主題設計課程與活動，將樂活的精神帶入活動中，讓小朋友在營隊活動中學習與他人相處、團體互助合作，學習關懷社會與服務大眾的胸懷，也安排晚會、大地遊戲、動態成果發表等活動，教育與育樂並重；亞洲大學綠油油康輔社則是辦理「資訊閱讀體驗營」營隊活動，活動的內容包括課業輔導、電腦資訊、故事編想、3D紙模製作、大地遊戲與成果發表等，為教育優先區兒童彩繪歡樂童年。
